Problema 154.-

Dado un triángulo isósceles con sus ángulos iguales de 75º, descomponerlo en cinco triángulos isósceles y uno equilátero de tal manera que se pueda construir con los seis un cuadrado.

Kurina, F. (2003): Geometry-The resource of opportunities. Documento presentado a Third Conference of the European Society for Research in Mathematics Education 28 February - 3 March 2003 in Bellaria, Italy (CERME, 2003) (Modificado por el editor).